Pembelajaran Matematika Dikembangkan Lewat Etnomatematika Sunda dan AR

Poin-Poin Utama

• • 53 guru dari lima sekolah dasar di Kota Cimahi mengikuti program pengembangan pembelajaran numerasi.
• • Program dilaksanakan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya melalui Pengabdian kepada Masyarakat skema Pemberdayaan Berbasis Masyarakat.
• • Program didukung Dinas Pendidikan Kota Cimahi dan KKG Gugus Tirto Adhi Suryo.
• • Tim pengabdian dipimpin Dian Anggraeni Maharbid bersama Sandi Budhi Iriawan dan Faridulat Ala.
• • Mahasiswa pendamping program adalah Rifqah Nur Alvisyahri dan Michelle Miranda.
• • Rata-rata kompetensi pedagogis guru mencapai 76,8 persen berdasarkan lima indikator.
• • Kemampuan asesmen formatif dan scaffolding masih perlu diperkuat.
• • Tim menyusun 30 rancangan awal pembelajaran berbasis etnomatematika.
• • 13 QR 3D marker disiapkan sebagai bahan pengembangan media AR.
• • Objek budaya Sunda yang digunakan meliputi congklak, engklek, galah asin, pola anyaman, dan arsitektur tradisional.
• • 89 persen guru memiliki smartphone yang mendukung aplikasi AR.
• • 73 persen sekolah mitra memiliki akses internet.
• • Pelatihan dan workshop dijadwalkan pada akhir Agustus 2026.
• • Rancangan pembelajaran mencakup operasi hitung, geometri bangun datar, pengukuran, serta simetri dan pola.
• • Evaluasi dilakukan melalui tes kemampuan numerasi siswa, angket minat belajar, dan evaluasi kualitas produk.